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Alunos do curso técnico em design de interiores realizam visita técnica na Leroy Merlin

  • Publicado: Sexta, 15 de Março de 2019, 11h09
  • Última atualização em Sexta, 15 de Março de 2019, 14h26

                No dia 13 de março, no período vespertino, os alunos do 2º semestre do curso técnico em design de interiores do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo, Câmpus Jacareí, realizaram visita técnica na Leroy Merlin de São José dos Campos. A visita foi conduzida pelo professor Samir Fagury, sendo orientada pelo supervisor de relacionamento da empresa Adriano Silveira, e pelos assistentes André Ramos e Luciana Salles.

                    A visita teve o objetivo principal complementar os conhecimentos apresentados em classe na disciplina Tecnologia dos materiais, com foco principal em  materiais de construção, acabamentos para interiores, decoração, jardinagem, bricolagem e novas tecnologias em materiais, através de dinâmicas técnicas monitoradas pelo professor da disciplina e por supervisores da empresa.

 

                   História de empresa

                 A Leroy Merlin foi fundada no ano de 1918 na França, pela família Leroy. Com o fim da 1ª Guerra Mundial a família Leroy inicia suas atividades com um comércio ambulante na França, vendendo produtos excedentes do exército americano. Em 1960 nasce a marca Leroy Merlin. Em 1966 é inaugurada a primeira grande loja, com 200 colaboradores e sistema de auto-serviço. Em 1982 o grupo familiar francês Mulliez incorpora 100% do capital da Leroy Merlin.

                 Em 1989, a Leroy Merlin ingressa em outros países, deixando de ser uma exclusividade da França. Em 2007, a Groupe Leroy Merlin muda de nome para GROUPE ADEO. E em 2014, para ADEO. A Leroy Merlin chegou ao Brasil em 1997. A primeira loja da rede no país foi aberta em 1998, em São Paulo, no bairro de Interlagos, zona sul da capital paulista.

                Apresentação e Dinâmica técnica

            Inicialmente os alunos foram recepcionados pelos supervisores da loja, e foram conduzidos a uma sala de treinamentos para receberem as primeiras informações sobre a empresa. O supervisor Adriano conduziu as explanações apresentando o histórico da empresa, a relação empresa-colaborador, os cursos que são oferecidos constantemente para formação complementar do público em geral, sem custo algum, e a apresentou de modo geral o layout e as linhas de produtos da empresa.

              Logo após, os alunos foram convidados pelos supervisores a participar de uma dinâmica técnica, na qual os mesmos deveriam, em pesquisa técnica pela empresa, selecionar um produto ou conjunto de produtos e tecer comentários técnicos, de forma crítica, em relação ao observado. Estes comentários deveriam ser inseridos digitalmente em um site e serão avaliados pelos supervisores, a fim de publicar, em uma rede de relacionamentos da empresa, os comentários técnicos mais pertinentes postados pelos alunos.

               Ao encerrar esta dinâmica, o professor Samir Fagury iniciou a segunda parte da visita técnica, que baseou-se na escolha, por parte dos alunos, de três produtos ou subsistemas utilizados em projetos e obras de design de interiores. Estes produtos deverão ser apresentados em seminários em classe, nos quais os alunos devem explanar de modo técnico sobre todos os detalhes e aplicações de cada produto escolhido, simulando assim a apresentação de um produto ou solução ao um cliente.

            Deste modo, os alunos podem aliar à teoria exposta em classe, toda a gama de informações técnicas presenciadas na visita técnica, consolidando assim as competências a serem desenvolvidas na disciplina.

            Ao encerrar a visita técnica, o professor Samir agradeceu aos supervisores da empresa a oportunidade oferecida aos alunos do IFSP Câmpus Jacareí e futuros profissionais da área de design de interiores.

                ‘É importante citar que a visita técnica é um exercício constante, devendo ser realizada sempre que possível pelos alunos; é nesse instante que percebe-se a oportunidade de desenvolver mais ainda as competências aplicadas em classe, o conteúdo teórico é complementado com experiências práticas” afirma o professor Samir Fagury.

               O professor Samir finaliza dizendo que “atualmente o mercado de trabalho para profissionais do design de interiores é muito competitivo, quem tiver mais informações sobre novos materiais e tendências, certamente sairá na frente na disputa por espaço profissional”.

            O Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo, Câmpus Jacareí agradece à disponibilidade e parceria da empresa Leroy Merlin em receber os alunos e professores desta instituição, promovendo a oportunidade do compartilhamento de conhecimentos com nossos alunos e futuros profissionais da região.

 

Fonte: Prof. Samir Fagury

 

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